В заочном туре конкурса приняли участие 11 учителей Новосибирского района из 10 муниципальных общеобразовательных учреждений района: МБОУ Верх-Тулинская СОШ № 14, МАОУ «Гимназия «Краснообская»,  МБОУ «Кудряшовская средняя школа № 25», МАОУ лицей № 13 п. Краснообск, МБОУ Ярковская средняя общеобразовательная школа № 3  с кадетскими классами, МБОУ «Новолуговская средняя школа №57», МКОУ – ООШ № 161, МБОУ «Издревинская средняя школа №58», МБОУ Краснообская СОШ № 2, МКОУ ООШ № 39.

 Площадка конкурса служит повышению социального статуса учителя, активизации распространения профессионального опыта лучших учителей Новосибирского района Новосибирской области.

По итогам оценки жюри на 2 (очный) тур конкурса, который будет проходить 11.03.2022 в актовом зале администрации   Новосибирского района Новосибирской области (ул. Коммунистическая, 33-а), приглашаются учителя:

Порохова Анна Андреевна, учитель муниципального казённого общеобразовательного учреждения Новосибирского района Новосибирской области – Жеребцовская основная общеобразовательная школа № 39;

Смагина Анастасия Александровна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Новосибирского района Новосибирской области «Новолуговская средняя школа № 57»;

Грицман Лариса Геннадьевна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Новосибирского района Новосибирской области — Верх-Тулинская средняя общеобразовательная школа № 14;

Ельчанинова Марина Николаевна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Новосибирского района Новосибирской области «Издревинская средняя школа № 58»;

           Фефелова Людмила Викторовна, учитель муниципального автономного общеобразовательного учреждения Новосибирского района Новосибирской области – лицей № 13 п.Краснообск.

2 тур конкурса включает в себя  конкурсные испытания:

«Методическая мастерская».

Цель конкурсного испытания: демонстрация конкурсантом методической компетентности, умения анализировать и представлять собственный опыт в области обучения и воспитания.

Формат конкурсного испытания: представление конкурсантом эффективных методических практик организации процесса обучения и воспитания обучающихся в соответствии с ценностными ориентирами и современными социокультурными тенденциями развития образования.

Выступление конкурсанта может сопровождаться презентацией, содержащей не более 12 слайдов.

«Урок».

Цель конкурсного испытания: демонстрация конкурсантом профессиональных компетенций и творческого потенциала в области проектирования, организации, проведения урока.

Формат конкурсного испытания: видеозапись проведенного с обучающимися урока по учебному предмету. Темы уроков определяются локальным актом образовательной организации (в соответствии с календарно-тематическим планированием в рабочих программах по соответствующим предметам и с учетом их фактического выполнения в соответствующих классах).

«Пресс-конференция «Вопрос учителю года».

Цель конкурсного испытания; демонстрация способности призёров конкурса к конструктивному диалогу со всеми участниками образовательных отношений и представителями общественности по актуальныим вопросам развития образования.

Формат конкурсного испытания: пресс-конференция, в ходе которой призёры конкурса отвечают на вопросы интервьюеров.